第74章
老人：“咳咳。”
“哦，这位是先生聘请的管家。”
柳树看两个人当着他面交换眼色，决定配合他们表演，“哦，管家好。”
在把他引到花园坐下以后，“管家”就忍不住开口了，“你既是上门来拜李先生为师，怎么又和小厮打听起了别的教书先生？”
“李先生不是不准备收徒吗？”
“求学贵在坚持，难道你对学问也是这种轻言放弃的态度吗？”
“我不是来求学的，只是想为家中的弟弟妹妹选一位启蒙先生，教会他们认字即可。”
这话让李先生有些气愤，因为他觉得读书是件很纯粹的事，要付出全部的心力认真对待，怎么能说的这样随便。
于是他说了一长串启蒙的重要性，这中间还夹带私货骂了几个对头的教学水平。
柳树听了李先生的话，沉默了一会，突然问道：“李先生真的想收徒吗？他想收个什么学生？”
“我……家先生是想收徒的，但也要看缘分。”
“先生，认字是有用的，认了字就不用担心签契约的时候因为看不懂字，一百文的工钱变成了二十文，还款十两变成了还款百两。”
“至于读书，不是他们不知道读书好，可是一本书要几两银子，一支笔几张纸家里几个月的口粮就没了，这样的情况下还能坚持一心向学的是万中无一的人才。”
“但大部分人都是那剩下的九千余人，所以先生要是想收徒该去州府去京城收学生去。”
李先生：“你在这说了许多，全是自己臆想的，你怎么就知上学那钱要学生出，李先生最爱才，要是真遇上有天赋者，必会想办法保他无后顾之忧。”
“李先生收徒不论出身不看门户，只看求学之心?”
老头头一抬：“那是当然。”
“现在是春种之时，农户之子不是在地里干活就是在家里干活，先生定这个时间本来就把农户之子排除在外了。”
“李先生收徒肯定会考四书五经吧？要想学会，光买这几本书还有那些练字的纸，几十两就没了，这已经是颇有身家的人家才供的起的了。”
“先生说是收学生不看门第，实际上提出来的条件处处显着门第，非士族者不收。”
柳树觉得现在的情况，用现代话比喻，就是他本来想找个小学老师教基础知识，结果误入学术大牛收人现场。
虽然误打误撞见到了大牛，实际上差距过大根本不可能被收为学生，于是他就放飞了，想到什么说什么。
李先生有点想为自己辩解，又不知道从何辩解，就好像谢师宴那天的感觉一样。
收学生不考验学识不考验品行那考验什么？但如果这样的要求会把所有庶民排除在外，只能收到士族的学生，那他们当了官提出的政策是不是还会利国利士族但不利民？
他想不通这点，本来是借口出门散心，这下是真出门散心了。
柳树不知道他说的那一番话让李先生想了那么多，他从李先生那出来之后，就回村了，家里还有鸡要喂呢。
上回来买鸡的商人回家以后大力赞扬柳树家养的鸡好吃，于是最近找他来买鸡的人也多了起来。
有些只是商路在附近，顺道来尝尝味道，有些则是想买回去做生意。
这让他本来想留到下半年的几十只鸡，数量也日渐减少，根本留不住。
李猎人都主动找上他，“老板，咱们最近要不要多养些鸡啊？这来找咱们买鸡的人好像越来越多了。”
柳树：“我也在想着这事呢，但是这屋子现在哪还有地方养鸡，除非再造一间鸡舍。”
这就和柳树原本的规划不太一样了，但这样比原本的计划要省钱些，一步步改造就不用一下子出那么多钱。
正好还是请上次那批人，一样的流程他们都熟悉了，上回用的竹子搭，这回换成了木头做高脚楼。
木头山上就有，直接上山砍就是了。
不过这段时间还在春耕，虽然地里的活没有秋收的时候重，但依旧需要时不时去地里除草施肥除虫。
所以他们出勤经常是做几天休几天，柳树就按天结算工资了，这样也好算账。
李猎人最近也在准备搬家。
一开始柳树把他请来，李猎人还以为自己做不长，所以只是简单的带了一身行李过来。
在这里干的时间长了以后，他也喜欢上了这样的生活，这种重复的平静的生活，远离危险，可以让长寿健康的长大。
所以他准备把户籍转到柳家村来，落户以后能分一块宅地，然后他慢慢把原来家里的东西搬过来，包括原来建屋子的材料。
里正很高兴看到有人愿意落户柳家村，反正是一个县里头的户籍调动，所以手续简单的很。
他去县里头跑一下就成了。
小老头回来的时候，一脸的得意，仿佛办成了什么了不起的大事。
柳树和他打探，他还不说，让柳树等两天就知道了。
都用不了两天，当天给他干活的几个人没来，柳树问他们原因，结果是被里正喊走了。
“这突然的，他盖什么房子？”
“听说是给先生住的，里正叔好像忽悠到一个先生来咱们村教书了。”
“真的？那可太好了。”
他还愁去哪找启蒙先生呢，现在不用愁了。
“你们几个人忙得过来吗？需不需要我去搭把手。”
“不用不用，有间现成的屋子，重新修整一下就能住人了。”
先生来的那天，村里不少人都站在村口，主要是好奇，因为大家都没怎么见过读书人。
在他们的想象中读书人肯定一眼看上去就有书香气，为人和蔼可亲的。
结果来了个老爷子，身边跟着个小厮，两个人就背了一个小包袱，看上去和他们也没什么不一样的。
柳树倒是认出来来人，他拉着里正：“你是咋把他请来的？”
“啥？李先生？我去办落户的时候在路上看到他的。”
“看他一个老头子走路上，嘴里还不知道嘀嘀咕咕些啥，还以为是咋了呢，我就去问他了。”
“结果他说他是个教书先生，最近准备收学生，他人挺好的，来我们这还说不用收学费，就是他教书水平一般。”
“我想着就算一般，带孩子们认认字也够了吧，就把他请来了。”
柳树怀疑里正这么高兴的原因主要是李先生不要钱，而不是他知道了李先生有多厉害。
“李先生愿意不收钱教咱们村的小孩，咱们是不是该表示表示啊？”
“就送点菜送点吃的呗，还能咋表示？”
“搞个欢迎仪式啥的？”
里正没听过，但感觉柳树说的有道理，“行，那就搞。”
第69章 教书
李先生虽然是第一回来柳家村, 但是一点也不见外，看到这么多人站村口，他：“这么多人站这等我啊？”
“这下等到了, 散了吧。”
随即他又朝站在一边的柳树招手，“柳树，你等一下，我有事找你。”
这下好了，所有人都看向了柳树，一半好奇他两怎么认识的，一半惊讶于他两居然认识？
柳树也不知道, 他还以为上回说了那些话以后，李先生就不想见他了呢。
没想到他拿出一本书, 书上面标着他熟悉的拼音，“这种音标法是你研究出来的吗？”
“不是，我从别人那学来的。”
“从何人那学来的？此人可在县城内？这种音标法学起来极为容易, 用起来又巧妙无比, 所有读音都能用这音标注释。”
问话的时候他的声音带着一些急切。
因为在看到这个音标法的时候, 他就意识到了这种方法可以让更多的人更快认字。
所以李先生打听到了柳树的村子，故意搭话的里正，让他邀请了自己来村里教书，名正言顺的找上了门。
“梦中所学。”
柳树利用了自己的传言，把这音标说成了是在梦里学到的, 毕竟他编不出一个大活人来，也做不到说这东西是自己研究出来的。
李先生有些失落, 但他来此的主要目的并不是这个。他准备来柳家村这个相对贫瘠的地方教书，想要知道他们在想些什么，读书于他们而言又意味着什么。
这想法和柳树想到一块去了, 他正想怎么才能让李先生在这多留一阵，留的时间长一些，孩子们能学到的东西就多一些。
这样的学术大佬，应该是更注重精神上的追求，所以他撺掇里正办个欢迎会，让李先生和村子里的人熟悉起来。