第48章
咨询师在国外, 左衡的情况并不需要很多帮助, 而且左瑜有相同经历, 很多情况能自行指导, 所以约定每半年飞去咨询一次, 咨询师建议左瑜拍摄视频作为记录，这样能对左衡的困境与发展有更直观地呈现。
作为当事人, 左衡当然清楚这些视频存在的原因, 但亲眼看到小时候的自己大声发脾气, 还是让他感到十分复杂。
他都不记得自己还有这么情绪化的时候。
【视频一开始，画面就聚焦在发脾气的小左衡身上, 拿着拍摄设备的左瑜说了没录全的半句话：“……不能, 谁叫你你乱发脾气的？”】
【小左衡看上去自认为是在据理力争，甚至急得脸都红了：“不许拍！我没有乱发脾气！是你在乱发脾气！我没有要新乐高，也没有要小猫猫！我只是要把他带回家！是你不讲道理！你拍下来也只能证明你不讲道理！”】
左衡暂停了视频，他很想像黎晨经常做的那样捂脸, 可自尊心让他实在无法做出那么萌的动作。
如果他是谣言中的鸵鸟, 他现在应该已经把脑袋埋进了沙子。
事实上, “鸵鸟会在危险来临时把头埋进沙子自欺欺人”这个经典谣言发源于罗马博物学家老普林尼的《自然史》，普林尼观察到鸵鸟频繁低头的行为，就自大地将这种行为解读为“愚蠢的逃避”。这个谣言完全罔顾了鸵鸟是奔跑速度最快的动物之一, 它的最高时速能达到70公里，遇到危险跑得飞快。
……但是，我放任自己将思绪漫游到鸵鸟谣言上, 是不是在逃避观看这个视频？左衡自省地反思。
决定不再愚蠢地逃避，左衡按下空格，让视频继续播放。
【这时左瑜大概是被儿子气笑了，拍摄设备歪了歪，镜头里终于出现了那个被小左衡牢牢抓住手腕的小朋友。】
左衡第一眼注意到的是小朋友单手捂着一只耳朵像是要哭了的表情，他情不自禁地内疚起来，然后他才注意到小朋友的长相……左衡再次暂停视频，将画面放大，仔细察看。
那个小朋友的长相为什么那么像黎晨？
虽然视频里的小朋友还没长开，还是小孩儿圆嘟嘟的感觉，但很多地方都与长大地黎晨保持了一致，小头小脸，精致高挺的鼻子，微薄的嘴唇，皮肤细腻偏白。
任谁来看都会夸奖这是个特别漂亮的小朋友。要知道，黎晨的长相完全不是容易混淆的类型，他在学校里那么受欢迎不止是因为他性格好，他的脸也是重要原因。
左衡听过好几次别班同学在他们上下学时在黎晨身后小声尖叫，如果他没记错，“又帅又漂亮”是她们常用的称赞之一。
如果能看到虎牙，那么左衡几乎可以确定这个小朋友就是黎晨。
左衡平静地震惊着，只有理智还在运行。
如果能看到虎牙，那么黎晨今天的一切奇怪行为就有了合理的解释——黎晨意识到了他就是他口中那个被吓哭的小朋友。
那他为什么不告诉我？震惊还未消解，左衡就已生出新的疑惑。
左衡按下空格，决定还是先把视频看完。
【那个小朋友单手捂着一只耳朵，另一只耳朵贴在肩膀上，似乎是不想听他们母子争执，脸上的表情看起来像是要哭。】
【拍摄设备后的左瑜大概是注意到了这一点，对小左衡教育道：“你注意你的态度，既然你觉得你是在讲道理，那你这么气势汹汹地大声嚷嚷干什么？你自己说，这是讲道理的态度吗？”】
【小左衡显然不服气，却被左瑜点出来了不能再大声，气得胸膛剧烈起伏，用正常说话的音量气呼呼地说：“不是我要大声的。是因为你不讲道理。”】
好么，又绕回去了。
左衡很少做情绪化的动作，但这一刻，他真的有点想对小时候的自己翻白眼。
【拍摄设备后的左瑜拿出了智商和逻辑碾压：“到底是谁不讲道理？这是人家的宝贝小朋友，不是流浪的猫猫狗狗，谁允许你带回家了？人家爸爸妈妈正在着急找他呢。你换位思考一下，要是你走丢了，有个小朋友要把你带回家，你好好想想你愿意就这么跟人家走了吗？爸爸妈妈找不到你是不是会伤心着急？”】
左衡有些惊讶，他完全不记得妈妈这番劝说。
如果他记得，他不会直到高中才想明白。
原来他并没有自己以为的那么聪明。
【小左衡想了想，显然是想不明白，他转头去问那个小朋友：“你爸爸妈妈在找你吗？你愿不愿意跟我回家？”】
已经对黎晨家庭情况有所了解的左衡心道一声不好。
视频里的发展果然如他所料。
【小朋友伤心地大哭起来。】
好消息是，左衡看到了小朋友的虎牙，这真的是幼崽时期的黎晨。
坏消息是，他的记忆没有错，确实是他把小黎晨弄哭的。
【小左衡惊讶地放开了小朋友的手腕，小朋友却似乎哭得更伤心了。】
【此时一个大呼小叫的声音从画面外闯入：“啊呀呀这是做啥啦？我搭人家讲两句闲话，一回头小孩没哉！作孽，你们怕不是拐小孩的哦！哎哟怎么还哭的了，你这个大人也是的！你这么大个人拎不清啊？你家小孩把我家小孩搞哭了，你眼开眼闭装看不见是不啦？！”】
听着视频里大呼小叫的人话里话外甩锅他妈妈，左衡忍不住眉头紧皱。
【小朋友听到她的声音，反而往小左衡的方向缩。小左衡不明所以，礼貌拍拍小朋友后背，大概还劝他不要哭，但小左衡的声音被大呼小叫淹没了。】
【拍摄设备后的左瑜丝毫不慌：“你说你是这个小朋友的家长？长得不像么。”】
【那个声音莫名其妙地更激动了：“少啰嗦，不像又哪样了，我是他保姆娘娘，我跟你讲，他家里，你绝对惹不起的，爽气点认个错，给我道歉就算过去了，不要自己惹上麻烦。”】
【拍摄设备后的左瑜笑了笑：“你要是这么讲，那我也跟你讲讲明白，我家小孩常在这里等我下班，因为这个地方有监控，干脆这样好了，我帮你报警，把他家长也找来，大家一起看看清楚这小孩一个人待多久了、你这个保姆称不称职。你摸摸良心想清楚，我是奉陪到底的。要不是我家小孩在这里，你还有的找。”】
【那个大呼小叫的保姆终于进入到了画面，她伸手就是一个狠拽，把小朋友用力拽到她身边，厉声对小朋友指责道：“一天天就会作骨头！野得没边了！什么人家规规矩矩的小孩一个人放在公园里的啊？缺家教！还好有我来，不然啥人管你！走了！”】
【小朋友不敢继续哭出声，肩膀被保姆拽得耸起，整个小身子都被保姆限制在身边，只能看着小左衡掉眼泪。小左衡伸手想拉住他，可是保姆注意到，又用力拽了小朋友一把。】
【“你给我站住。你指桑骂槐什么意思？拿小孩子出气算什么？”拍摄设备后的左瑜结束了拍摄。】
视频就此结束。
左衡有些担心妈妈吃亏，虽然可能性不大，他从没见她吃亏过，但还是列入待办清单，决定等爸妈旅行回来问清楚。
保姆的不称职是板上钉钉的，不论是弄丢小黎晨那么久，还是之后故意冤枉小黎晨说谎，显然是为了不被雇主问责而栽赃小孩。这人真坏。但这都是过去的事，左衡再生气，也很难再对此做些什么。
现在左衡需要思考的，是小朋友=黎晨的这件事。
以及黎晨为什么不告诉他。
左衡下意识就开始理性分析，黎晨没告诉他的理由有很多种可能性，或许黎晨是感到不好意思，或许黎晨是因为无法确定，毕竟黎晨一直以为那是个梦……
还打算继续分析下去，可左衡忽然意识到自己正在用理性分析代替情感感受，这是阿斯惯常的做法，可这不对的，这在一定程度上属于逃避行为。于是左衡试图抛开理性，只用感觉去体会。
他将视频重播，并且将注意力集中在小黎晨身上。
感觉……他感觉……从肢体语言分析判断，小黎晨似乎对他有很大的好感。
为什么？左衡有些疑惑，他并不是一个好玩伴，他的问题显然把小黎晨弄哭了，他也没能有效地阻止冲突。
但这个判断并不只有孤证，左衡有更多证据：黎晨今天那些奇怪的提问。
左衡不擅长辨别他人情绪，但今天黎晨的提问，无论是语气还问题本身，都像是在表达他很想和左衡在一起。
不对，这个结论一定有哪里不对……左衡意识到自己又拐回了理性分析。
他关掉电脑，回到自己的书房，在书桌前做好。
左衡做了一个深呼吸，清除所有思绪，然后拿起红蓝铅笔，用蓝字在方格草稿纸的中央写下“黎晨=小朋友”，然后在下方添了一行英文：how do i feel about this？（我对此有何感受）